《“十四五”信息化規(guī)劃》提出,，實(shí)施全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升行動(dòng)和教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),，以此來實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。信銳貫徹教育方針,，為智慧校園場景制定一步到“未”全光網(wǎng)解決方案,，賦能更多教育用戶，實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化升級,。

為什么用全光,？

全光網(wǎng)絡(luò)更節(jié)能

信銳全光網(wǎng)解決方案為解決校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)存痛點(diǎn)，所有中間傳輸鏈路采用光纖,，走廊部署輕橋架,，美觀整潔，并且光纖相對銅纜不需要頻繁升級制式,，綠色節(jié)能,、無干擾。

光纖優(yōu)勢,，光纖到班更高速

全光網(wǎng)可以有效保障骨干萬兆,，千兆到桌面的速率。光纜提供高速率可滿足現(xiàn)有和未來業(yè)務(wù)的帶寬需求,，光纖到班,，后期不需要再拉線，可以方便教室后續(xù)其他業(yè)務(wù)的擴(kuò)展,。

光纖到班優(yōu)勢圖,，管理運(yùn)維更便捷

信銳采用了先進(jìn)的轉(zhuǎn)控分離“瘦”模式，配備網(wǎng)絡(luò)控制器進(jìn)行統(tǒng)一集中管理，可統(tǒng)一下發(fā)網(wǎng)絡(luò)配置,、展示網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,、有線無線集中認(rèn)證，管理運(yùn)維更便捷,。

全光“瘦”架構(gòu)由什么組成,？

從整體校園網(wǎng)架構(gòu)上來看，信銳采用了中間無源傳輸?shù)亩蛹軜?gòu),，主要分為核心區(qū),、校園接入兩個(gè)部分：

核心層設(shè)計(jì)。核心層采用了澎湃引擎框式交換機(jī)（圖四）,，通過部署全光板卡,，光纜直連，接入設(shè)備,。信銳全光網(wǎng)方案提出了“一業(yè)務(wù)一板卡,、一樓一板卡”的管理概念，澎湃核心交換機(jī)可對每個(gè)業(yè)務(wù)板卡進(jìn)行命名,、配置,、下電、重啟等單獨(dú)管理操作,。

光纖入室設(shè)計(jì),，光纖入室后直接接入部署在教室內(nèi)的安視光盒（圖五），通過網(wǎng)線連接室內(nèi)的教學(xué)一體機(jī),、PC教師電腦,、云桌面、監(jiān)控,、IP廣播,、錄播攝像頭、電子班牌,、物聯(lián)網(wǎng)融合AP等終端設(shè)備,，并可支持PoE供電。

目前,，信銳已助力河北傳媒學(xué)院,、上海臨港科技學(xué)校、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院等一批高教行業(yè)用戶完成了教育全光網(wǎng)的改造建設(shè),。未來信銳將繼續(xù)助力更多教育行業(yè)用戶，構(gòu)建智慧學(xué)習(xí)環(huán)境,，賦能教育智慧化發(fā)展,。